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編寫校本教材 點燃青少年學黨史熱情

  本網訊 青少年是祖國的希望、民族的未來。黨史是青少年成長最好的“營養劑”。正如習近平總書記所指出的:“抓好青少年學習教育,讓紅色基因、革命薪火代代傳承!痹谇嗌倌曛虚_展黨史學習教育,不僅是落實黨史學習教育部署的重要內容,也是當前學校教育的重要政治任務,更是培養社會主義事業可靠接班人的迫切要求。

  新時代的青少年,沐浴在黨的陽光下,未曾目睹過戰場上的槍林彈雨,也未曾感受過祖國的山河破碎。對于歷史,青少年難以感同身受,不能用生硬說教的方式教育他們。讓黨史學習教育在青少年中走深走實、入腦入心,就要充分把握青少年特性,尊重青少年身心發育規律,用活故事等黨史素材,點燃青少年學習黨史的熱情,持續激活青春動能。

  從青少年認知特征出發點燃青少年學黨史熱情,需要方方面面共同努力。作為學校要挖掘課程資源、豐富教學內容,引導學生學黨史、用黨史;充分利用紅色文化資源、紅色教育基地等開展研學,讓青少年多參與、多體認黨史知識;運用青少年樂于接受、喜聞樂見的方式,讓黨史教育真正“動”起來、“活”起來,展現出更加可親、可近、可愛的青春樣貌。

  懷寧縣紅色資源豐富,境內擁有革命遺址30多處,已開發可供使用10多處,黨史學習教育開展以來,該縣搜集整理本地黨史素材20個,編印了《懷寧黨史第二卷》,供青少年黨史學習使用。

  懷寧是“一門三英烈”-----陳獨秀、陳延年、陳喬年的故鄉。位于縣城高河的獨秀小學,即是紀念陳獨秀而命名的。黨史學習教育開展以來,獨秀小學挖掘紅色元素,在縣委黨史學習教育辦公室指導下編寫了《延年喬年:前仆后繼的共產黨人》校本教材。教材注重挖掘“獨秀”紅色元素,搜集整理陳延年陳喬年學習、工作、生活故事23個,并將這一校本教材下發學生,讓學生課內課外閱讀中會說、會講,與此同時,注重實踐養成,精心設計選一套圖片進入校園、辦一次紅色專題講座、開一次主題中隊會、訪一次紅色教育基地、賽一輪紅色經典誦讀、講一場紅色故事會、展一次紅色手繪作品等實踐載體,讓青少年賡續紅色精神,讓紅色基因融入青少年血脈。

  與獨秀小學一樣,臘樹初中的做法同樣值得稱道。為挖掘本地紅色資源,發揮革命先輩故居和革命先烈故事的教育引領作用,臘樹初中組織編寫了《青春無悔——查化群》校本教材,于6月30日舉行了發書儀式。

  查化群是懷寧縣早期革命青年的杰出代表,抗戰時期曾任中共懷寧區委書記,他懷著“我以我血見軒轅”的革命氣概,舍家別妻,追求革命真理,積極投身抗日,帶領家鄉青年走上革命道路,經受了艱苦卓絕的斗爭洗禮,把一生最美好的青春都奉獻給了新中國的解放事業,犧牲時年僅28歲。

  《青春無悔——查化群》校本教材,系統收集整理了查化群烈士短暫光輝一生的英雄事跡,包括他在臘樹境內從事的革命活動和流傳下來的一些經典故事,全書共分《皖水河畔飛麟鳳王居山下誕忠良》《紅色聯絡點紅廟交通站》《同仇藐生死并肩赴國殤》《四處奔走宣傳成立抗敵后援》以及《革命不畏身先死惟留光明照人間》等七個章節,全景式展現了查化群“生當作人杰,死亦為鬼雄”的民族氣節和“留取丹心照汗青”的精神品質。

  懷寧縣的實踐證明,編寫好、運用好校本教材,是把黨史學習教育做到青少年心坎上,春風化雨般滋潤青少年的心田,讓他們與黨史故事和人物產生情感共鳴,汲取奮發向上的力量的一條有效途徑。(通訊員 吳良倫)

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